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Commentaire juridique
Le droit de l'éducation, de la formation et de la recherche traduit l'engagement constitutionnel du Cameroun à garantir l'éducation pour tous. Cette branche organise un système éducatif complexe caractérisé par la coexistence de deux sous-systèmes éducatifs : francophone et anglophone, chacun avec ses spécificités pédagogiques et organisationnelles.
La loi n°98/004 du 14 avril 1998 d'orientation de l'éducation au Cameroun établit les principes fondamentaux du système éducatif national. Elle reconnaît la dualité du système tout en définissant des objectifs communs de formation du citoyen et de développement des compétences nécessaires au progrès économique et social.
Cette section englobe quatre composantes du système éducatif. L'enseignement supérieur qui forme les cadres de la nation. La formation professionnelle qui développe les compétences techniques. L'organisation de l'enseignement de base et secondaire. Le statut des personnels éducatifs qui encadrent la formation.